Hoe wij het verschil maken

Elk kind is uniek en verdient kansen op maat

Onze missie is duidelijk

Armoede en sociale ongelijkheid bestrijden door de toekomstkansen van elk kind in Peru te vergroten.

Oye LENA is geen school maar een veilig, inclusief en warm educatief project in Curahuasi, Peru. Wij bieden naschoolse ondersteuning en gespecialiseerde dagopvang aan een zeer diverse groep kinderen, van kleuters tot kinderen met een meervoudige beperking. We creëren een plek waar zij onbezorgd kind kunnen zijn, zich goed voelen over zichzelf en door middel van spelend leren de ruimte krijgen om hun eigen talenten te ontdekken.

Oye NIÑOS - Regulier Onderwijs

Gelijke kansen en de ruimte om talenten te ontdekken

Via ons naschoolse onderwijsproject, Oye Niños, vangen we elke namiddag kinderen op uit Curahuasi. Veel kinderen uit kansarme gezinnen hebben extra ondersteuning nodig bij het leren lezen, schrijven en rekenen. Daarom bieden we gerichte huiswerkbegeleiding en werken we samen aan belangrijke vaardigheden zoals wiskunde, Engels en communicatie. We bieden hen niet alleen kwalitatief en speels onderwijs, maar zorgen ook voor een warme maaltijd en structurele tandheelkundige opvolging. Daarbij leggen we een extra focus op de ontwikkeling van meisjes, omdat zij in rurale gebieden helaas vaak nog achtergesteld worden. Elk kind verdient immers de kans om zijn of haar talenten te ontdekken!

Bekijk onze werking in beeld

Oye JUNTOS - Speciaal Onderwijs

Individuele zorg op maat

Kinderen met een beperking worden in Peru nog maar al te vaak vergeten of verborgen gehouden. Met ons project Oye JUNTOS brengen we daar verandering in. In de voormiddag krijgen deze kinderen één-op-één begeleiding, kinesitherapie en aangepaste activiteiten (zoals ‘snoezelen’ en Sherborne bewegingspedagogiek). We kijken altijd naar wat elk individueel kind nodig heeft. Voor een aantal van hen is het dan ook een prachtige mijlpaal om af en toe in de namiddag mee te draaien in de reguliere groep. Tijdens deze gezamenlijke momenten bouwen we spelenderwijs aan inclusie, empathie en acceptatie.

Bekijk onze werking in beeld

Oye MUNDO - Wereldburgerschap

Culturele uitwisseling en een hart voor vrijwilligers

Vrijwilligers van overal ter wereld zijn de sleutelfiguren van ons project. Dankzij hun dagelijkse inzet en passie slagen we erin om onze visie voor de kinderen in Peru werkelijkheid te laten worden. Bij Oye MUNDO willen we deze groep mensen ook iets waardevols teruggeven.

We bieden hen niet alleen de liefde van de kinderen, maar laten hen ook ervaren hoe het anders kan. We vullen hun rugzak met beelden en ideeën die hen voor altijd bijblijven, waarbij waarden als respect, eerlijkheid, teamgeest en positiviteit centraal staan. Zo gaan ze rijker naar huis en kunnen ze onze boodschap daar verder uitdragen.

Samen bouwen we langzaam maar zeker aan ons eigen netwerk van ambassadeurs: een groep bewuste wereldburgers die met een groot zelfbewustzijn hun steentje bijdragen om van onze wereld een mooiere plek te maken.

Oye LOCAL - Lokale Bevolking

Krachten bundelen voor een sterke, lokale gemeenschap

Sterke banden met de plaatselijke bevolking en lokale organisaties vormen het hart van ons project in Curahuasi. Bij Oye LOCAL geloven we niet in eenrichtingsverkeer, maar streven we naar een waardevolle en gelijkwaardige uitwisseling van kennis, materialen en ervaring. Alleen door lokaal de handen ineen te slaan, kunnen we werken aan de volledige ontwikkeling van het kind.

Op vlak van onderwijs brengen we lokale instanties samen om een krachtige mix te creëren van Peruviaanse en westerse onderwijsmethoden. Op deze manier kunnen we kinderen met een andere thuistaal optimaal stimuleren en betrekken we ook ouders, die zelf vaak de kans niet kregen om te studeren, bij het enorme belang van goed onderwijs voor hun kinderen.

Daarnaast waken we in nauwe samenwerking met plaatselijke gezondheidsinstanties, zoals het Centro de Salud en ziekenhuis Diospi Suyana, over het welzijn van onze kinderen. Van preventieve tandzorg en de strijd tegen ondervoeding tot directe hulp bij ongevallen: we bouwen een lokaal vangnet. Een kind kan immers pas écht gelukkig zijn en goed leren in een gezond en sterk lichaam!

UITGELICHT

Therapie in het water

Water biedt een unieke vorm van vrijheid. Voor kinderen met een fysieke of meervoudige beperking valt in het zwembad de zwaartekracht even weg. Dit zorgt voor onmiddellijke ontspanning van de spieren en creëert bewegingsmogelijkheden die op het droge vaak ondenkbaar zijn.

Daarnaast is het warme water de perfecte plek om angsten te overwinnen, zelfvertrouwen op te bouwen en op een heel ontspannen, speelse manier de band tussen het kind en de begeleider te versterken. Het is intensieve therapie, maar voor de kinderen voelt het simpelweg als een prachtig avontuur.

Onze Methodieken

Thematisch Werken

Leren door te beleven

We werken niet met standaard lesboeken, maar bouwen onze lessen op rondom thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen (zoals de seizoenen, het lichaam of de markt). Hierdoor wordt leren direct toepasbaar. Door te knutselen, zingen en spelen rond één centraal onderwerp, blijft de leerstof veel beter hangen en is er ruimte voor ieders niveau.

Snoezelen

Prikkels in balans

Voor kinderen met een (meervoudige) beperking kan de wereld soms overweldigend zijn. In onze speciale snoezelruimte draait alles om zintuiglijke activering en relaxatie. Met zachte lichten, texturen, muziek en geuren creëren we een veilige cocon. Hier kunnen kinderen ontspannen, spanning loslaten en op een laagdrempelige manier contact maken met hun begeleider.

Sherborne

Groeien door beweging

De Sherborne-pedagogiek is een bewegingsmethode die wekelijks op ons programma staat. Door samen te bewegen en te spelen op de mat, leren de kinderen hun eigen lichaam kennen (zelfvertrouwen) én leren ze communiceren en samenwerken met anderen (vertrouwen in de ander). Het is een speelse en uiterst effectieve manier om te werken aan sociale en motorische vaardigheden.

SMOG-Gebaren

Inclusieve Communicatie

Ieder kind wil begrepen worden. Voor kinderen met een spraak- of taalachterstand gebruiken wij SMOG (Spreken Met Ondersteuning van Gebaren). Door gesproken taal te combineren met simpele gebaren, overbruggen we communicatiekloven. Dit geeft kinderen niet alleen een stem, maar voorkomt ook een hoop frustratie en bouwt enorm aan hun zelfvertrouwen.

Talentontwikkeling

Talenten Ontdekken

Omdat we het geluk hebben om met internationale vrijwilligers te werken, brengen we letterlijk de wereld naar onze kinderen. Elke vrijwilliger neemt unieke vaardigheden en passies met zich mee. Hierdoor kunnen we verrassende workshops en specifieke topics aanbieden die buiten het standaard lesprogramma vallen, zoals theater, IT, fotografie of zelfs circus! Zo verbreden we de horizon van de kinderen en krijgen de kinderen de kans om nieuwe interesses te verkennen en verborgen talenten te ontdekken.

Leren door te beleven

In plaats van met standaard lesboeken, werken we met herkenbare thema’s zoals de seizoenen, de markt of het menselijk lichaam. Omdat dit perfect aansluit bij de belevingswereld van de kinderen, wordt leren ineens heel tastbaar. Door samen te knutselen, zingen en spelen rond één centraal onderwerp, blijft de leerstof veel beter hangen én is er ruimte om elk kind op zijn of haar eigen niveau te laten meedoen.

Prikkels in balans

Voor kinderen met een (meervoudige) beperking kan de wereld soms overweldigend zijn. In onze speciale snoezelruimte creëren we daarom een veilige cocon met zachte lichten, texturen, muziek en geuren. Hier draait alles om het vinden van de juiste balans: enerzijds heerlijk ontprikkelen en opgebouwde spanning loslaten, anderzijds op een zachte manier de zintuigen stimuleren. In deze veilige omgeving kunnen kinderen op hun eigen tempo bijleren.

Groeien door beweging

De Sherborne-pedagogiek is een bewegingsmethode die wekelijks op ons programma staat. Door samen te bewegen en te spelen, leren de kinderen hun eigen lichaam kennen (zelfvertrouwen) én leren ze communiceren en samenwerken met anderen (vertrouwen in de ander). Het is een speelse en uiterst effectieve manier om te werken aan sociale en motorische vaardigheden.